FORMAÇÃO - CLASSROOM E GOOGLE FORMS
No âmbito do projeto Erasmus+ KA1 "AJUDAR É...incluir, ajudar, partilhar", auspiciando a mudança de práticas, realizou-se ontem, a 25 novembro, pelas 14H30, a primeira de muitas sessões de formação de curta duração, entre pares, de forma a permitir conhecer/explorar a plataforma Classroom e o Google Forms. Os docentes/técnicos manifestaram interesse e empenho em aprender a trabalhar com estas ferramentas digitais que apresentam grandes vantagens: - plataforma Classroom para atribuição de materiais/tarefas individualizadas, bem como da possibilidade de dar feedback e feedforward aos alunos, promovendo assim a sua autonomia e a melhoria dos seus resultados escolares; - Google Forms para criação de pequenas actividades para monitorização de aprendizagens. Sessão de Apoio sobre a ferramenta Mobility Tool+
- No dia 17 de novembro 2020, pelas 10h30, a Diretora do AEVID e a Coordenadora do Projeto estiveram, através da plataforma Teams, numa Sessão de Apoio, promovida pela Agência Nacional, sobre a ferramenta Mobility Tool+.
- Apesar da situação de pandemia que atualmente vivemos e ainda não estar previsto a realização de mobilidades físicas a curto prazo, a sessão foi muito esclarecedora e útil para os trabalhos futuros.
QUESTIONÁRIO
Literacia informática no AEVID
A escola deve ajudar a desenvolver nos alunos diferentes competências necessárias para ter sucesso no futuro: comunicação, criatividade, colaboração, resolução de problemas e pensamento crítico. Para tal, é fundamental a integração de tecnologias digitais, no sentido de facilitar os processos de ensino e aprendizagem.
Este formulário surge enquadrado no projeto Erasmus+ KA1 “AJUDAR É…incluir, ajudar, partilhar”, e visa fazer um levantamento da Literacia Informática dos docentes/técnicos da Escola, bem como da necessidade/vontade/disponibilidade para frequentar pequenas formações entre pares. Sendo que este projeto visa dar resposta à necessidade de inclusão de todos os alunos na sala de aula, as aplicações informáticas serão uma mais valia no processo de ensino aprendizagem para todos.
O questionário foi enviado a todos os docentes e técnicos especializados em funções no Agrupamento.
Foram obtidas 47 respostas que equivalem a 64% do universo.
Pode consultar aqui os resultados.
